fnctId=bbs,fnctNo=749 분류 전체 2026학년도 2025학년도 2024학년도 2023학년도 2022학년도 2021학년도 2020학년도 2019학년도 2018학년도 102 건 게시물 검색 제목 작성자 공통(상단고정) 공지 게시글 게시글 리스트 [1,2학년] 2026-1학기 아동국악교육지도사 2급 자격증 특강 작성자 실습조교 추천 0 조회 232 첨부파일 4 작성일 2026.06.19 우리 전통문화를 배우고 성장하는 시간, 아동국악교육지도사 2급 특강 🎶유아교육과 학생들은 아동국악교육지도사 2급 특강을 통해 우리 전통음악의 교육적 가치와 국악 지도 방법에 대해 배우는 시간을 가졌습니다.특강 과정에서 학생들은 다양한 국악기와 전통 놀이를 경험하며 영유아의 흥미와 발달 특성에 적합한 국악교육 방법을 이해하고, 현장에서 활용할 수 있는 실천적 지도 역량을 함양하였습니다.또한 전통문화에 대한 이해를 넓히고 우리 문화의 소중함을 되새기며, 유아들이 자연스럽게 국악을 접하고 즐길 수 있도록 지원하는 교사의 역할과 자세에 대해 생각해보는 기회를 가졌습니다.앞으로도 유아교육과는 전통문화 교육 역량과 전문성을 갖춘 유아교사가 되는그날까지 지속적으로 노력하겠습니다. 🌱🎵 2026학년도 교직적성 및 인성검사 작성자 실습조교 추천 0 조회 296 첨부파일 4 작성일 2026.06.12 바른 교사로 성장하는 과정, 교직적성 및 인성검사 🌿 유아교육과 학생들은 교직적성 및 인성검사를 통해 교직에 대한 이해를 높이고, 예비교사로서 갖추어야 할 기본 소양과 자질을 점검하는 시간을 가졌습니다. 검사 과정에서 학생들은 교육자로서의 강점과 발전 가능성을 살펴보며, 유아의 건강한 성장과 발달을 지원하는 교사의 역할에 대해 생각해보는 기회를 가졌습니다. 또한 교직 수행에 필요한 대인관계 능력과 인성적 역량의 중요성을 인식하고, 신뢰와 배려를 바탕으로 유아를 지원하는 전문적인 교사로 성장하기 위한 방향을 모색하는 뜻깊은 시간이 되었습니다. 앞으로도 유아교육과는 미래 교육 현장에서 요구되는 전문성과 인성을 갖춘 우수한 유아교사가 되는 그날까지 지속적으로 노력하겠습니다. 🌱 2026학년도 1학기 모의수업 현장 작성자 실습조교 추천 0 조회 391 첨부파일 5 작성일 2026.06.05 배움을 설계하고,성장을 수업으로 이어가다 ✨유아교육과 학생들은 모의수업 활동을 통해 유아의 발달과 흥미를 반영한 교육활동을 직접 구상하고 실행하며,예비유아교사로서의 전문성과 교육적 역량을 함양하는 시간을 가졌습니다.이번 모의수업은 단순한 발표를 넘어 실제 교육현장을 기반으로 수업의 흐름과 상호작용, 교수‧학습 방법을 고민하며 교사의 역할과 책임에 대해 깊이 이해할 수 있었던 의미 있는 배움의 과정이었습니다.또한 서로의 수업을 공유하고 다양한 의견을 나누는 과정을 통해 협력적 소통 능력과 교육적 시야를 넓혔으며,유아의 배움과 성장을 지원하는 교사로 한 단계 더 성장하는 계기가 되었습니다.앞으로도 유아교육과는 현장 중심 교육과 실천적 경험을 바탕으로 미래 유아교육을 이끌어갈 전문성과 인성을 갖춘예비유아교사가 되기 위해 진심을 다해 노력하겠습니다 🌱 [2학년] 2026-1학기 유아교육과정 특강 작성자 실습조교 추천 0 조회 388 첨부파일 4 작성일 2026.05.29 배움을 넘어 현장으로, 예비유아교사의 성장을 담다 🌿 유아교육과 학생들을 대상으로 유아교육과정 특강이 진행되었습니다. 이번 특강은 실제 유아교육 현장의 사례와 경험을 중심으로, 교육과정을 바라보는 시각과 교사의 역할에 대해 깊이 이해할 수 있는 뜻깊은 시간이었습니다. 학생들은 유아의 배움과 성장을 지원하는 교사의 전문성, 그리고 따뜻한 교육적 태도의 중요성을 되새기며 미래 유아교사로서의 역량을 한층 더 키울 수 있었습니다. 앞으로도 유아교육과는 현장과 연계된 배움을 바탕으로 전문성과 인성을 겸비한 예비유아교사가 되는 그날까지지속적으로 노력해 나가겠습니다 ✨ 2026학년도 스승의 날 작성자 실습조교 추천 0 조회 354 첨부파일 4 작성일 2026.05.22 🌷 존경과 감사의 마음을 전하며 🌷안녕하세요, 유아교육과입니다😊유아교육과는 스승의 날을 맞아 학생들이 교수님들께 감사의 마음을 전하는 뜻깊은 시간을 가졌습니다.교수님들께서는 학문적 성장뿐만 아니라 예비 유아교사로서의 올바른 가치관과 전문성을 갖출 수 있도록 아낌없는 가르침과 격려를 전해 주셨습니다. 학생들은 그동안의 가르침에 대한 감사의 마음을 되새기며 존경의 뜻을 전하는 시간을 가질 수 있었습니다.이번 스승의 날은 교수님들과 학생들이 서로의 소중함을 다시 한번 느끼고, 배움의 의미를 되새기는 계기가 되었습니다. 유아교육과는 앞으로도 감사와 존중의 마음을 바탕으로 함께 성장하며 더 나은 교육의 가치를 실천해 나가고자 합니다.감사합니다. 🌸 2026학년도 유아교육과 M.T 작성자 실습조교 추천 0 조회 350 첨부파일 5 작성일 2026.05.15 함께 배우고, 함께 웃으며 추억을 쌓은 시간 🍀 안녕하세요, 유아교육과입니다😊 유아교육과 MT가 재학생들의 참여 속에 즐겁게 진행되었습니다. 이번 MT는 학년 간 교류와 소통을 통해 서로를 이해하고 가까워지는 시간을 중심으로, 대학 생활 속 의미 있는 추억을 만들어가기 위해 마련되었습니다. 다양한 프로그램과 활동을 통해 서로 협력하고 배려하는 마음을 나누며, 동기와 선후배 간의 관계를 더욱 돈독히 하고 유아교사로서 필요한 협동심과 공동체 의식을 함께 배울 수 있었습니다. 앞으로도 이번 MT에서의 소중한 경험을 바탕으로, 함께 성장하고 서로에게 힘이 되는 유아교육과의 문화를 이어가겠습니다. 감사합니다. [1학년] 2026-1학기 유아교육과 안내매뉴얼 설명회 작성자 실습조교 추천 0 조회 346 첨부파일 4 작성일 2026.05.15 안내매뉴얼로 대학 생활의 방향을 배우고, 예비교사로서의 준비 과정을 다지는 시간 🍀안녕하세요, 유아교육과입니다😊유아교육과 재학생들을 대상으로 안내매뉴얼 설명회가 진행되었습니다. 이번 설명회는 졸업요건 및 자격증 취득 과정, 학사 운영과 관련된 다양한 내용을 중심으로 학생들이 대학 생활을 보다 체계적으로 준비할 수 있도록 마련되었습니다.설명을 통해 학업 계획과 진로 방향을 스스로 점검해보며, 예비 유아교사로서 필요한 책임감과 자기주도적인 태도의 중요성을 다시 생각해볼 수 있었습니다.앞으로도 안내매뉴얼을 바탕으로 자신의 목표를 구체적으로 설계하며, 현장과 함께 성장하는 따뜻하고 전문성 있는 예비교사로 나아가겠습니다.감사합니다. [1학년] 2026학년도 1학기 박물관 TOUR 작성자 행정조교 추천 0 조회 330 첨부파일 9 작성일 2026.05.08 "문화와 예술 속에서 함께 보고 느끼며 성장하는 의미 있는 시간이 되었습니다⭐"안녕하세요, 유아교육과입니다😊유아교육과 1학년 재학생들은 이번 박물관 투어를 통해 다양한 미술 작품과 백석학원의 역사, 기독교 문화를 직접 살펴보며 뜻깊은 시간을 보냈습니다.작품 하나하나에 담긴 의미를 함께 나누고, 문화와 예술을 가까이에서 경험하며 폭넓은 시각과 감수성을 기를 수 있었던 시간이었습니다. 또한 친구들과 함께 관람하며 소통하고 공감하는 과정 속에서 더욱 의미 있는 추억을 만들어갈 수 있었습니다.앞으로도 유아교육과는 다양한 체험과 배움을 통해 학생들의 성장과 의미 있는 대학 생활을 함께 응원하겠습니다.감사합니다 :) [3학년] 2026-1학기 보육실습 특강 작성자 실습조교 추천 0 조회 352 첨부파일 4 작성일 2026.05.08 현장을 배우고, 교사의 마음가짐을 다지는 시간 🍀 안녕하세요, 유아교육과입니다😊유아교육과 재학생들을 대상으로 보육실습 특강이 진행되었습니다. 이번 특강은 실제 어린이집 현장에서 이루어지는 다양한 사례와 경험을 중심으로,예비교사로서 필요한 자세와 역할을 되돌아보는 의미 있는 시간으로 마련되었습니다.강의를 통해 영유아를 바라보는 따뜻한 시선과 세심한 관찰의 중요성,그리고 교사로서 가져야 할 책임감과 전문성에 대해 깊이 생각해볼 수 있었습니다.또한 현장에서의 소통과 협력의 태도가 보육의 질과 연결된다는 점 역시 다시 한번 느낄 수 있었습니다.앞으로도 배움에 머무르지 않고 현장에서 실천으로 이어질 수 있도록 노력하며,영유아의 성장을 함께 지원하는 따뜻하고 신뢰받는 교사로 성장해 나가겠습니다.감사합니다. [2,3학년] 2026-1학기 응급처치 및 심폐소생술 작성자 실습조교 추천 0 조회 377 첨부파일 5 작성일 2026.04.30 생명을 지키는 배움, 현장에서 실천으로 이어갑니다 🚑안녕하세요, 유아교육과입니다😊유아교육과 재학생들을 대상으로 진행된 응급처치 및 심폐소생술 교육을 통해 위기 상황에서 필요한 기본적인 대응 능력을 익히는 의미 있는 시간을 가졌습니다.이번 교육은 이론에 그치지 않고 실습 중심으로 이루어져, 응급상황에서도 침착하게 판단하고 행동할 수 있는 역량을 기르는 데 초점을 두었습니다.유아를 가까이에서 돌보게 될 예비 교사로서, 안전에 대한 책임감과 생명을 존중하는 태도를 다시 한번 되새기는 계기가 되었습니다.앞으로도 현장에서 바로 실천할 수 있는 전문성과 역량을 갖춘 교사로 성장해 나가겠습니다.감사합니다. 2026학년도 교직원 시 공모전 유아교육과 박혜훈 교수님 수상 작성자 행정조교 추천 0 조회 418 첨부파일 3 작성일 2026.04.23 일상의 감동을 담은 시, 수상의 기쁨을 전합니다 ⭐안녕하세요, 유아교육과입니다😊백석학원 설립 50주년 기념 교직원 시 공모전에서 유아교육과 박혜훈 교수님께서 소중한 수상의 결실을 맺으셨습니다.수상작 「감자볶음」을 통해 깊이 있는 감성과 따뜻한 메시지를 전해주신 교수님께 진심으로 축하의 말씀을 드립니다.교수님의 수상을 진심으로 축하드리며, 앞으로도 의미 있는 발걸음을 응원하겠습니다.감사합니다. [1학년] 2026-1학기 유아교육론 견학(백석대학교 부속유치원) 작성자 실습조교 추천 0 조회 457 첨부파일 5 작성일 2026.04.17 안녕하세요. 유아교육과입니다.유아를 향한 따뜻한 마음을 바탕으로 재학생들과 지도교수님이 함께 현장 견학을 진행하였습니다. 유아들의 하루와 배움을 가까이에서 바라보며, 예비교사로서의 책임감과 역할을 다시금 되새기는 시간이었습니다. 이번 견학은 유아들을 이해하고 공감하는 교사로 성장하기 위한 의미 있는 배움의 과정이었으며, 앞으로도 현장 중심의 경험을 통해 전문성과 인성을 겸비하고, 유아 한 명, 한 명을 진심으로 이해하는 교사가 되는 그날까지 꾸준히 성장해 나가겠습니다. 감사합니다. 🌸2026학년도 1학기 유아교육과 벚꽃길 단체사진🌸 작성자 행정조교 추천 0 조회 910 첨부파일 9 작성일 2026.04.09 안녕하세요. 유아교육과입니다😊따뜻한 봄날, 벚꽃이 만개한 캠퍼스에서 유아교육과 재학생들과 지도교수님이 함께하는 단체사진 촬영을 진행하였습니다.아름다운 벚꽃길 아래, 서로의 웃음과 설렘을 나누며 유아교육과 공동체로서의 유대감을 더욱 다지는 뜻깊은 시간이었습니다.이번 촬영은 바쁜 학사 일정 속에서도 학과 구성원 모두가 함께 모여 소중한 순간을 기록하고, 서로를 응원하는 의미 있는 자리로 마련되었습니다.앞으로도 유아교육과는 따뜻한 마음과 전문성을 겸비한 예비 유아교사를 양성하기 위해 함께 성장해 나가겠습니다.감사합니다. [1학년] 2026학년도 1학기 도서관 TOUR(도서관 정보활용교육) 작성자 행정조교 추천 0 조회 467 첨부파일 6 작성일 2026.04.03 새로운 시작을 맞이한 유아교육과 1학년 신입생들이 도서관 정보활용교육(도서관 투어)에 참여했습니다.낯설지만 설레는 공간 속에서 책과 자료를 만나고, 앞으로의 대학 생활을 그려보는 뜻깊은 시간을 가졌습니다.유아교육과에서의 첫걸음이 더욱 단단해지는 시간이었습니다 🌿 2026학년도 신입생 꿈을 향한 첫 발걸음 작성자 김가은 추천 0 조회 542 첨부파일 3 작성일 2026.03.20 2026학년도 신입생들의 학습 현장 모습입니다. 😊 신입생 여러분들이 앞으로도 다양한 경험을 통해 더욱 멋지게 성장해 나가길 응원합니다. 백석문화대학교 유아교육과는 신입생 여러분들의 빛나는 미래를 응원합니다. ❤️ 2026학년도 신입생 오리엔테이션 작성자 김가은 추천 0 조회 521 첨부파일 4 작성일 2026.03.20 2026년 2월 25일 겨울날 신입생 오리엔테이션이 진행되었습니다. 교수님 소개, 학과 소개, 학교생활 안내, 학생회 소개, 신나는 이벤트를 통해 많은 시간을 가졌습니다. 신입생 여러분들이 2026년에 다양하고 즐거운 경험들을 통해 성장하고 나아가길 소망합니다.백석문화대학교 유아교육과 신입생 여러분들을 사랑하고 응원합니다. 처음 17 1 2 3 4 5 6 7 다음 페이지 끝
